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1 音乐情绪 单元测验
1、 下列对音乐的描述正确的是_____。
A:音乐是人类生存的必需品
B:音乐是语言符号的系统
C:音乐是一门视觉艺术
D:音乐是一门情绪的艺术
答案: 音乐是一门情绪的艺术
2、 下列音乐类型中，符合“大调式、和声协和、节奏流畅、高音区、快速、音高上行、音高变化多”这些特点的是_____。
A:高兴的音乐
B:悲伤的音乐
C:愤怒的音乐
D:恐惧的音乐
答案: 高兴的音乐
3、 下列音乐类型中，符合“小调式、不协和、慢速、低音区、音高下行、音程距离较小”这些特点的是_____。
A:高兴的音乐
B:悲伤的音乐
C:愤怒的音乐
D:恐惧的音乐
答案: 悲伤的音乐
4、 在悲伤的时候，人们经常基于下列中哪种情况来选择音乐？_____
A:目标的心情
B:当前的心情
C:过去的心情
D:他人的心情
答案: 当前的心情
5、 当你的朋友心情十分低落，寻求音乐的抚慰，应该首先推荐他/她聆听_____。
A:高兴的音乐
B:悲伤的音乐
C:愤怒的音乐
D:恐惧的音乐
答案: 悲伤的音乐
6、 当心情低落的朋友已经将消极情绪彻底发泄出来，你将会推荐他/她聆听_____。
A:高兴的音乐
B:悲伤的音乐
C:愤怒的音乐
D:恐惧的音乐
答案: 高兴的音乐
7、 在音乐情绪表达方面，不具备跨文化普遍性的音乐线索是_____。
A:音强
B:调式
C:音高
D:速度
答案: 调式
8、 人们对协和旋律的偏好可以追溯到以下哪个发展阶段？_____
A:四岁
B:两岁
C:一岁
D:四个月
答案: 四个月
9、 如果说音乐的耳朵是跨国界的，其主要原因是_____。
A:人们经常出国旅游
B:不同国家的音乐听起来都一样
C:人们都听不懂音乐
D:音乐声学线索的知觉具有跨文化的普遍性
答案: 音乐声学线索的知觉具有跨文化的普遍性
10、 如果说音乐的耳朵是有国界的，其主要原因是_____。
A:音乐调式体系具有文化特异性
B:作曲家不一样
C:演奏者不一样
D:演奏的乐器不一样
答案: 音乐调式体系具有文化特异性
11、 有些人不喜欢音乐，不会被音乐所感动，他们可能是_____。
A:失歌症者
B:绝对音高者
C:音乐快感缺失症者
D:自闭症者
答案: 音乐快感缺失症者
12、 国际上用于诊断音乐快感缺失症的量表是_____。
A:韦氏智力测验
B:蒙特利尔失歌症诊断测验
C:述情障碍量表
D:巴塞罗那音乐奖赏问卷
答案: 巴塞罗那音乐奖赏问卷
13、 音乐快感缺失症者的核心障碍是_____。
A:音乐情绪体验障碍
B:音乐情绪知觉障碍
C:音乐音高分辨障碍
D:音乐意义理解障碍
答案: 音乐情绪体验障碍
14、 与音乐快感缺失症相关的神经系统是_____。
A:听觉系统
B:奖赏系统
C:运动系统
D:视觉系统
答案: 奖赏系统
15、 以下论述不符合“对牛弹琴”这个典故的是_____。
A:它说的是弹琴能手公明仪对牛弹奏琴曲的故事
B:这个成语经常被用来比喻说话者不看对象
C:这个成语说明不能给牛听音乐
D:这个成语说明音乐的选择因对象而异
答案: 这个成语说明不能给牛听音乐
16、 人类可以很好地分辨出黑猩猩声音表达的简单情绪，其主要原因是_____。
A:人类与类人猿的情绪性声音具有相似性
B:人们经常接触黑猩猩
C:与人类相比，动物的声音比较容易理解
D:人类和黑猩猩都属于哺乳动物
答案: 人类与类人猿的情绪性声音具有相似性
2 音乐意义 单元测验
1、 音乐意义通常指的是_____。
A:音乐作品所隐含的意图
B:语言的语义
C:语言的言外之意
D:视觉感受性
答案: 音乐作品所隐含的意图
2、 中国流传千年、家喻户晓的故事《高山流水》描述的是音乐的_____。
A:形象性意义
B:情绪性意义
C:象征性意义
D:内在意义
答案: 形象性意义
3、 音乐形象性意义属于以下分类中的_____。
A:音乐外在意义
B:音乐内在意义
C:乐源型意义
D:语言语义
答案: 音乐外在意义
4、 音乐形象性意义加工的脑电指标是_____。
A:ERAN
B:P300
C:N5
D:N400
答案: N400
5、 探究音乐形象性意义理解时，经常采用的实验范式是_____。
A:oddball范式
B:go no go范式
C:双耳分听范式
D:启动范式
答案: 启动范式
6、 已有的脑电研究在考察标题是否影响音乐意义加工时，观察的指标是_____。
A:ERAN
B:P300
C:N400
D:N5
答案: N400
7、 下列论述中，与音乐内在意义相关的论述是_____。
A:这首音乐具有“快乐”、“热情”的特点。
B:这首音乐表现了大海的波澜壮阔。
C:这首音乐展现了领袖的形象。
D:这首音乐结构精妙，这种感觉难以言说。
答案: 这首音乐结构精妙，这种感觉难以言说。
8、 为了探究音乐内在意义的理解，研究者经常采用的实验技术是_____。
A:认知行为实验
B:认知神经科学技术
C:遗传学方法
D:物理实验
答案: 认知神经科学技术
9、 音乐内在意义加工的脑电指标是_____。
A:ERAN
B:P300
C:N400
D:N5
答案: N5
10、 在音乐内在意义加工方面，与已有研究的发现不符的是_____。
A:N5成分经常跟随在ERAN成分之后
B:N5体现出听者对调性和声背景的建构以及对违规和弦的整合
C:没有接受过音乐训练的中国大学生不能诱发N5
D:远距离的音乐结构违规可以诱发N5
答案: 没有接受过音乐训练的中国大学生不能诱发N5
3 音乐审美 单元测验
1、 下列结构中，符合音乐结构审美规则的是 。
A:起承合转
B:起转承合
C:起承转合
D:起合承转
答案: 起承转合
2、 “将已呈述和巩固的乐思加以发展,强调对比”，这指的是乐段结构中的 。
A:“起”
B:“转”
C:“承”
D:“合”
答案: “转”
3、 在下面的实验任务中，体现出对音乐的审美判断的是 。
A:判断音乐好听与否
B:判断音乐是否符合规则
C:判断音乐是否具有完成感
D:判断音乐是否在之前听过
答案: 判断音乐好听与否
4、 音乐偏好指的是 。
A:人们对有音乐结构规则的知觉
B:人们对音乐情绪的体验强度
C:人们对音乐的不同选择或不同倾向
D:人们对音乐意义的理解
答案: 人们对音乐的不同选择或不同倾向
5、 下列关于音乐偏好的论述中，不正确的是 。
A:音乐偏好被认为是持续较短时间的情感状态。
B:偏好的音乐让人感到更加愉悦，更愿意去聆听它。
C:越容易感动你的音乐，往往也是你越喜欢的音乐。
D:音乐偏好的形成需要一定的音乐聆听经历。
答案: 音乐偏好被认为是持续较短时间的情感状态。
6、 音乐治疗临床发现，音乐偏好可以调节 。
A:音乐理解的水平
B:音乐结构的认知
C:音高辨别的准确性
D:音乐减压的效果
答案: 音乐减压的效果
7、 研究者认为，悲伤的体验会促使人体内部产生一种对抗悲伤带来的疼痛的激素，它是 。
A:多巴胺
B:肾上腺素
C:胰岛素
D:催乳素
答案: 催乳素
8、 与日常生活中获得的愉悦感相关的神经系统是 。
A:听觉系统
B:奖赏系统
C:运动系统
D:视觉系统
答案: 奖赏系统
9、 当人们从音乐中体验到愉悦感，将会释放更多的 。
A:多巴胺
B:肾上腺素
C:胰岛素
D:催乳素
答案: 多巴胺
10、 在已有研究中，可以对音乐愉悦感进行神经调控的实验技术是 。
A:核磁共振成像
B:正电子发射扫描
C:脑磁图
D:经颅磁刺激
答案: 经颅磁刺激
4 音乐能力及其发展 单元测验
1、 音乐能力倾向指的是 。
A:天生的音乐潜能
B:后天的音乐学习
C:天生潜能与后天学习相结合的结果
D:已掌握的音乐演奏技巧
答案: 天生的音乐潜能
2、 国际上第一个标准化的音乐能力测验是 。
A:爱荷华音乐读写测验
B:Seashore音乐才能测验
C:蒙特利尔失歌症诊断测验
D:音乐耳测验
答案: Seashore音乐才能测验
3、 遗传学研究暗示了音乐能力的先天性，这方面的证据主要来源于 。
A:认知行为实验
B:脑电研究
C:双生子研究
D:生物医药研究
答案: 双生子研究
4、 可能与孩子未来的音乐成功相关的事件是 。
A:音乐的超常进步
B:开始学习音乐的时间
C:早期歌唱
D:开始喜欢听音乐的时间
答案: 早期歌唱
5、 根据加拿大作家马尔科姆•格莱德维尔和美国作家丹尼尔•科伊尔的观点，任何人从平凡变成世界级大师的必要条件是 。
A:良好的家庭环境
B:父母的支持
C:教师的帮助
D:1万小时的练习
答案: 1万小时的练习
6、 胎儿的听觉器官基本形成于 。
A:第1个月
B:第3个月
C:第6个月
D:出生以后
答案: 第6个月
7、 胎儿开始可以知觉到子宫外的声音，是在 。
A:第2个月左右
B:第4个月左右
C:第7个月左右
D:出生以后
答案: 第7个月左右
8、 下列关于胎教音乐的观点，还需要未来研究进一步验证的是 。
A:人在出生前就开始音乐学习和音乐记忆了
B:音乐胎教是婴儿在没有语言的情况下对音乐信息的储存。
C:如果在胎儿6个月之后播放胎教音乐，将影响宝宝的一些行为。
D:胎教音乐能够提升宝宝的语言能力或天赋。
答案: 胎教音乐能够提升宝宝的语言能力或天赋。
9、 根据已有研究，以下不属于婴儿音乐能力的是 。
A:节奏能力
B:节拍能力
C:音乐句法加工能力
D:音色分辨能力
答案: 音乐句法加工能力
10、 婴儿时期的歌唱最早体现为 。
A:牙牙语
B:母语
C:手舞足蹈
D:第一次说话
答案: 牙牙语
11、 在以下哪个阶段，婴幼儿能够唱出歌曲的某些短小旋律，或模仿大人的歌唱？ 。
A:新生儿时期
B:1岁左右
C:2岁左右
D:4岁以后
答案: 2岁左右
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