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生活中的语言与语言学 2024见面课答案（免费）
见面课：显义
1、关联理理论认为，explicature 是（ ）
A:隐含意义
B:⾔言外之意
C:话语明晰表达的意义
D:话语模糊表达的意义
答案: 话语明晰表达的意义
2、Implicature 是 （ ）
A:隐含意义
B:⾔言外之意
C:话语明晰表达的意义
D:话语模糊表达的意义
答案: 隐含意义
3、“我⾛走进图书馆，书都整理理好了了”这句句话要（ ）
A:确定指称
B:消除歧义
C:充盈
D: ⾃自由充实
答案: 确定指称
4、属于确定指称的是（ ）
A:Tom and Bill passed the port in the evening. (port=harbour)
B:Tom walked into a music room. The piano was in the 19th century. (There was a piano in the room Tom walked into.)
C:Tom works too hard (for his boss).
D:Tom has a (scientific) brain.
答案: Tom walked into a music room. The piano was in the 19th century. (There was a piano in the room Tom walked into.)
5、属于消除歧义的是（ ）
A:Tom and Bill passed the port in the evening. (port=harbour)
B: Tom walked into a music room. The piano was in the 19th century. (There was a piano in the room Tom walked into.)
C: Tom works too hard (for his boss).
D:Tom has a (scientific) brain.
答案: Tom and Bill passed the port in the evening. (port=harbour)
见面课：语言 交际与思维
1、说话包含四个部分，其中⾔言语作品是指（ ）
A:说话的动作
B:说话所使⽤用的⼀一套代码
C:说出来的话语
D:说话所要达到的⽬目的
答案: 说出来的话语
2、说话所要达到的⽬目的是（ ）
A:⾔言语动作
B:说话所使⽤用的⼀一套代码
C:⾔言语作品
D:⾔言语功能
答案: ⾔言语功能
3、动作思维属于（ ）
A:形象思维
B:具象思维
C:抽象思维
D:逻辑思维
答案: 具象思维
4、思维⽅方式（ ）
A:指能不不能认识现实
B:全⼈人类共同的
C:具有⺠民族性
D:与⽂文化⽆无关
答案: 具有⺠民族性
5、体现不不同地域的⼈人语⾔言句句法不不同的是（ ）
A:菜咸不不咸，菜阿咸
B:红薯，地⽠瓜
C:和，共
D: ⼀一个苹果，⼀一只苹果
答案: 菜咸不不咸，菜阿咸
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方式一：
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举个例子
《大学体育》这门课程的第一章第一节第一道题目为：
1
单选题体育对大学人才培养社会职能最核心的贡献是()。
A 促进智力发展
B 促进身体健康
C 促进适应能力
D 促进职业能力
则可以输入：体育对大学人才培养社会职能 并点击图示搜索框
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方式二：
提示：如果方式一搜索不到答案，则可以使用方式二
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3 选择好您需要的答案后，点击阅读全文即可查看答案
答案搜索技巧：
1搜索题目时，请输入连续的汉字或英文即可，尽量不要输入特殊符号。
2不要输入错别字，如将：走近大诗人 错误输成 走进大诗人。
3 搜索课程名称时如果搜索不到内容，则可以拆分字符搜索，如课程名称为：东北亚国际关系史 可以搜索：东北亚 或者 关系史
4 如果搜索出来的课程有多个版本，则可以与你所选课程第一章第一节题目进行比对。选择题目一致的版本。
5 如果搜索结果较多，可以点击图示翻页。
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