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非遗：人类的“活态灵魂”
1【单选题】视频中播放的《白鹿原》片段所表演的节目是哪种艺术形式？（C）
A、摇滚
B、西皮
C、老腔
D、吹腔
2【多选题】下列形容“非物质文化遗产”的说法正确的是（ABD）。
A、是人类的“活态灵魂”
B、“非遗”传承者历史悠久的文化内涵
C、是古代人民“伟大创造力”的体现
D、是中华民族的“活化石”
3【判断题】“非遗”强调的是物质层面的载体和呈现的方式。（X）
4【判断题】“非物质文化”比其他“民间文化”都更关注文化在文明当中命运的问题。（√）
我国非物质文化遗产保护的成就
1【单选题】《舌尖上的中国》中透露出下列哪种文化？（D）
A、曲艺文化
B、古建筑文化
C、中医药文化
D、饮食文化
2【单选题】“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”的社会构想是哪位著名社会学家提出的？（B）
A、李银河
B、费孝通
C、习近平
D、胡庆钧
3【单选题】中国申遗的第一个项目是什么？（A）
A、昆曲
B、秦腔
C、古筝
D、羌年
4【单选题】嫦娥一号将中国的声音带到了宇宙之中，其中“声音”是指下列哪一项曲目？（C）
A、《梅花三弄》
B、《汉宫秋月》
C、《高山流水》
D、《阳春白雪》
5【判断题】2004年8月，中国成为第六个加入《保护非物质文化遗产公约》的国家。（√）
剪纸大师的成长之路
1【单选题】高少萍老师的家乡是哪里？（C）
A、大田县
B、漳浦县
C、德化县
D、华安县
2【单选题】高少萍老师与哪一位恩师住在同一个四合院中？（B）
A、刘兰英
B、黄素
C、林桃
D、高凤莲
3【单选题】（C）是中国优秀的民间剪纸艺术大师,被称为中国民间剪纸的毕加索。
A、吴升平
B、黄素
C、林桃
D、王森玉
4【判断题】高少萍是中国剪坛“十把金剪刀”获得者，曾出访法国、俄国等多个国家进行文化交流，对中国剪纸艺术向世界传播做出了卓越的贡献。（√）
5【判断题】高少萍老师小时候在恩师的剪纸里面读到了许多民间传说、历史典故和爱情故事。（√）
高少萍剪纸作品赏析
1【单选题】高少萍老师的“劳动者之歌”主题个人作品展中，连续五届获得全国劳模的是下列哪一位？（D）
A、朱玉华
B、智呼声
C、郭晋龙
D、包起帆
2【多选题】高少萍老师的剪纸作品《一带一路》中，是以哪些泉州特色文化开始的？（BCD）
A、戏曲文化遗产“梨园戏”
B、标志性建筑“东西塔”
C、非遗代表舞蹈“拍胸舞”
D、满街皆圣人的“佛国”
3【多选题】高少萍老师的作品中，最打动美术馆长的作品是哪两幅？（AC）
A、《我的爷爷奶奶》
B、《找他去》
C、《奶奶》
D、《少了两个》
4【判断题】高少萍老师的作品《我和奶奶》中的奶奶指的是自己的恩师。（√）
非遗传承者的工匠精神
1【单选题】工匠精神中最核心、最内在的品质是什么？（B）
A、锲而不舍
B、精益求精
C、千锤百炼
D、臻于至善
2【单选题】下列关于“大国工匠”中的“大”表述错误的是哪一项？（B）
A、“大”在大国梦、大时代上
B、“大”在大背景、大历史上
C、“大”在大情怀、大担当上
D、“大”在大创新、大创造上
3【判断题】非物质文化遗产的传承都会面对很难市场化或者没有走向市场的问题。（√）
4【判断题】习近平总书记强调，要处理好继承和创造性发展的关系，重点是要做好创造性转化和创新性发展。（√）
5【判断题】中华民族伟大复兴的伟业毕业有中国精神的支撑。（√）
展示创新技艺
1【单选题】高少萍老师的哪副剪纸作品长达十几米？（B）
A、《快乐一家子》
B、《清明上河图》
C、《嫦娥奔月》
D、《母爱》
2【单选题】高少萍老师为便于初学者学习而总结的剪纸口诀中，下列哪一个是正确的？（C）
A、一剪刀剪出中国结
B、一剪刀剪出红双喜
C、两剪刀剪出红双喜
D、三剪刀剪出五角星
3【多选题】高少萍老师在剪纸艺术中的四大创新包括哪些？（ABCD）
A、大幅作品的创新
B、刀剪结合技法
C、时代主题创新
D、融入时代创作元素
中国港口发展新成就
1【单选题】下列哪一个项目是“一带一路”首个国际合作实体平台项目？（B）
A、中欧班列
B、中哈连云港物流基地
C、罗马布兰卡风电项目
D、本班光伏产业园
2【单选题】我国通过港口进出的外贸货物占比是多少？（A）
A、90%以上
B、80%以上
C、70%以上
D、50%以上
3【单选题】已连续7年保持世界港口集装箱吞吐量第一的是哪个港口？（D）
A、连云港
B、舟山港
C、青岛港
D、上海港
4【单选题】目前，全球吞吐量排名前十的超级大港中，中国港口有多少个？C
A、5个
B、6个
C、7个
D、8个
5【判断题】全球最大的港机制造基地在英国。（X）
幕后英雄——”码头维修工匠”
1【单选题】下列关于黄景图的描述错误的是哪一项？（A）
A、江西省劳动模范
B、是一名码头维修工
C、中国工会第十六次全国代表大会代表
D、2014年取得国家安全注册工程师职称
2【单选题】公司建立了（D）工作室，以整合公司的技术力量。
A、技术创新
B、技术支撑
C、技术服务
D、黄景图劳模创新工作室
3【单选题】下列哪句话是黄景图自己的名言？（C）
A、创新驱动着传统行业
B、普通工人也能做出成绩
C、做设备最好的朋友
D、对待工作要一丝不苟
“匠心”炼成记之一：榜样的力量
1【判断题】黄景图的父亲是一名工人。X
“匠心”炼成记之二：修理电器 一个亿万年前注定的缘
1【单选题】下列哪件事使黄景图跟电子维修结下了不解之缘？（B）
A、组装手电筒
B、组装黑白电视机
C、维修收音机
D、维修电话
“匠心”炼成记之三：在绝活里找到快乐
1【单选题】黄景图去厦门应聘电工时，面试考题是让他当面画出（A）电路图。
A、星-三角启动
B、谐波抑制
C、多开关控制电机启动
D、串、并联
2【单选题】黄景图开始进入工控行业时，一次非常重要的历练机会是下列哪一件事？（C）
A、完成了一套进口设备的更新换代
B、用一个新的电路图刷新了企业的设备功能
C、改造变频控制的淀粉生产线
D、维修三块电脑驱动板
3【多选题】黄景图刚开始在厦门参加工作时，遇到不认识的电器元件，他是如何解决的？（ABCD）
A、翻阅资料
B、打电话询问老师
C、咨询厂家专业人员
D、自己拆解、认识元器件
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做一个甘于奉献 永远快乐的维修工
1
【单选题】（）是黄景图通往绝活的最终秘籍，带给自己最大快乐的力量。
- A、坦诚
- B、积极
- C、运气
- D、实力
2
【判断题】寒冬季节，顶风作业，手脚冻僵；酷暑季节，汗水沁透，雨汗不分，也不能阻挡黄景图所在的维修班组员第一时间赶赴现场。（）
弘扬和传承工匠精神
1
【多选题】党的十九大报告提出：要建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，弘扬（）精神和（）精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。
- A、劳动
- B、劳模
- C、创新
- D、工匠
汽车工业中国路
1
【单选题】下列哪个公司的成立为中国汽车制造业奠定了基础？（）
- A、南京汽车制造厂
- B、上海汽车工业集团
- C、中国第一汽车制造厂
- D、第二汽车制造厂
2
【单选题】1991年2月，一汽大众汽车公司成立后下线的第一辆车叫什么？
- A、夏利
- B、212吉普
- C、桑塔纳
- D、捷达
3
【单选题】我国哪一年的汽车产量首次达到1379万辆，排名全球第一？（）
- A、1999年
- B、2003年
- C、2008年
- D、2009年
4
【多选题】中国汽车业的发展经历了哪几个阶段？（）
- A、骤变转型
- B、爆发
- C、从无到有
- D、开拓探索
5
【多选题】1985年，下列哪些汽车合资企业开始尝试性的建立？（）
- A、一汽大众
- B、北京吉普
- C、上海大众
- D、广州标致
6
【判断题】1956年7月，一汽成功试制的第一辆载货汽车被毛主席命名为“红旗”。（）
7
【判断题】红旗轿车因为其所包含的自力更生，奋发图强，赶超世界先进水平的精神，一直被视为中国汽车走自主品牌道路的精神象征。（）
8
【判断题】改革开放初期，中国大街上的出租车全是国产品牌轿车。（）
中国汽车人
1
【单选题】下列哪一位中国汽车人开创了我国生产越野汽车的先河？（）
- A、孟少龙
- B、耿昭杰
- C、王建清
- D、饶斌
2
【单选题】孟少龙在哪所大学的机械系开创了“汽车专业”，为培养中国汽车人才和汽车工程教育的发展做出了巨大贡献。（）
- A、清华大学
- B、北京大学
- C、南开大学
- D、复旦大学
3
【多选题】下列关于“中国汽车工业之父”饶斌的表述正确有哪些？（）
- A、“一汽”的创立者
- B、“上汽”的创立者
- C、中国轿车生活的奠基人
- D、接受了生产“红旗”轿车的任务
4
【判断题】原一汽集团总经理饶斌建立了“一汽大众汽车有限公司”。（）
5
【判断题】我国汽车产业占DGP份额达到30%以上。（）
走出大山：我与东风
1
【单选题】下列哪个地方是全国劳动模范王建清的家乡，同时也是第二汽车制造厂的厂址？（）
- A、襄阳
- B、宜昌
- C、西安
- D、十堰
2
【多选题】下列哪些选项是东风汽车人抹不掉的“精神胎记”？（）
- A、芦席棚
- B、湿草鞋
- C、干打垒
- D、马灯
3
【判断题】二汽的选址不只考虑到振兴国家汽车工业，更重要的一点是备战备荒。（）
汽车诊断全科医生
1
【单选题】“汽车诊断全科医生”手中的传统“听诊器”的实质是（）。
- A、铁丝
- B、微型电机
- C、试电笔
- D、骨传导器
2
【单选题】王建清在东风工作以来的26年里，一共参与装调了多少台车？（）
- A、18万辆
- B、25万辆
- C、28万辆
- D、30万辆
3
【判断题】“汽车诊断全科医生”是国务院发布的专业技术人员和技能人员的职业资格目录中的一项，是一个全新行业。（）
团队强才是真的强
1
【多选题】下列关于“王涛”班的描述，正确的有哪些？（）
- A、以东风公司劳动模范王涛命名
- B、是王涛组织的班组
- C、第七任班长是王建清
- D、于1998年命名该班组
2
【多选题】下列对“五步学习法”各步骤的解释正确的有哪些？（）
- A、教：师傅教
- B、学：徒弟学
- C、练：边学边练
- D、记：记在心中
3
【判断题】“1121”素质提升法的第一个“1”是标杆、勇争第一的意思。（）
4
【判断题】“五会师徒法”是指的会学、会写、会干、会讲、会传。（）
5
【判断题】“王涛”班在班长王建清的推动和带领下，共同撰写了30多本汽车装调工培训教材。（）
6
【判断题】“王涛”班能有现在这样的能力和成就，离不开团队合作的力量。（）
发展实业 推进产业工人建设
1
【单选题】下列哪些国家深陷去工业化的发展困境？（）
- A、美国
- B、韩国
- C、巴西
- D、中国
2
【单选题】下列哪一项是未来汽车产业高质量发展的工作重点？
- A、耐磨材料的研发
- B、国外资产的投入
- C、能源行业的变革
- D、人才队伍的建设
3
【判断题】习近平强调：以经济建设为中心是兴国之要，面向未来，我们必须坚持抓好发展这个第一要务，发展才能自强，科学发展才能永续发展。（）
4
【判断题】习近平总书记说过：工业强国都是具有先进科技的大国，我们要有很强的科研人员队伍。（）
总书记给劳模本科班学员的回信及哲学解读
1
【单选题】习近平总书记是在下列哪个节日之际给劳模本科班学员回信？（）
- A、春节
- B、国庆节
- C、建党节
- D、劳动节
2
【多选题】唯物史观认为，在实践的基础上，发生了下列哪几种关系？（）
- A、人与自然
- B、人与社会
- C、人与自我
- D、人与物质
3
【判断题】马克思在关于费尔巴哈的提纲中提到：全部社会生活在本质上是实践的。凡是把理论导致神秘主义的神秘东西，都能在人的实践以及对这个实践的理解中得到合理的解决。（）
4
【判断题】马克思认为：哲学家们只是用不同的方式在“改变世界”，而问题在于“解释世界”。（）
回信精神的哲学解读
1
【单选题】（）是社会财富增长的唯一源泉。
- A、劳动
- B、战争
- C、贸易
- D、金融
2
【多选题】在马克思主义中，下列哪些方面可以对人和动物进行界定？（）
- A、有想法
- B、有意识
- C、有自主性
- D、有创造性
劳模的成长之路（一）：机遇 创新
1
【单选题】贾拴成通过电台获悉了（）农科所研发高产红薯的消息。
- A、平顶山
- B、洛阳
- C、商丘
- D、焦作
2
【单选题】贾拴成新引进的豫薯10号，当年的亩产量近（）公斤。
- A、一千
- B、五千
- C、一万
- D、两万
3
【单选题】贾拴成产生自己搞杂交育种的思想转变是下列哪件事促成的？（）
- A、受到农科院专家的启发
- B、父母、妻子的反对
- C、从书中得来的灵感
- D、偶然发现变异株红薯
4
【多选题】下列贾拴成团队研发的新型红薯中，哪些在我国得到大面积的推广？（）
- A、新农1号
- B、新农2号
- C、新农3号
- D、新农4号
5
【多选题】下列哪些红薯是贾拴成团队从全国多所红薯科研院所引进的？（）
- A、北京553
- B、脱毒徐薯18
- C、美国黑薯
- D、日本黄金薯
6
【判断题】豫薯10号的产量高，口感也好。（）
7
【判断题】贾拴成在研发了多种新型红薯之后，又突破了大屋窖储存技术和除草剂在甘薯田的应用等技术。（）
8
【判断题】为了摆脱传统种植方式的弊端，提高红薯种植效益，贾拴成在全国首次提出了红薯水浇地旱作高产栽培技术。（）
劳模的成长之路（二）：责任 开拓
1
【单选题】2013年5月，贾拴成亲赴顾家台村等地实地考察，并捐赠（）给当地扶贫科协。
- A、十万吨优质红薯
- B、八万株优质红薯种苗
- C、十万株优质红薯种苗
- D、八万吨优质红薯
2
【多选题】为了帮助新种植户少走弯路，贾拴成做了哪些事？（）
- A、出版红薯种植教学书籍
- B、成立新乐市红薯协会
- C、创建中国红薯网
- D、任职当地农科所
3
【多选题】贾拴成通过哪些方式对红薯种植技术进行普及？（）
- A、请专家现场指导和办红薯种植培训班
- B、开展技术下乡活动
- C、引进推广新品种
- D、科技扶贫
4
【多选题】下列哪些省份的人民能够买到贾拴成的红薯产品？（）
- A、西藏
- B、甘肃
- C、青海
- D、河北
5
【判断题】贾拴成建立了“客商+协会+薯农”的利益联结机制，解决了“一家一户不能销、外来客商不好购”的矛盾，实现了小生产与大市场的有效对接。（）
弘扬劳模精神，让诚实劳动、勤勉工作蔚然成风
1
【单选题】贾拴成获得“全国劳动模范”荣誉称号是（）年。
- A、2005年
- B、2009年
- C、2012年
- D、2015年
2
【多选题】新时代的时代主旋律有哪些？（）
- A、劳动光荣
- B、工人伟大
- C、劳模光荣
- D、奋斗幸福
3
【多选题】下列哪些内容体现了劳模精神？（）
- A、爱岗敬业
- B、勇于创新
- C、艰苦奋斗
- D、甘于奉献
4
【判断题】全社会都应该尊敬劳动模范、弘扬劳模精神，让诚实劳动、勤勉工作蔚然成风。（）
红薯大王贾拴成
1
【单选题】贾拴成的是利用下列哪种方式打开了红薯种苗销售的途径？（）
- A、参加展销会
- B、通过网站发布信息
- C、发布电视新闻
- D、参加农村合作社
2
【单选题】为了提高种苗成活率，贾拴成摸索出了一种（）育苗法。
- A、温室
- B、火炕
- C、小拱棚
- D、大拱棚
实践 价值论解读
1
【单选题】下列哪一项是实践的主要形式？（）
- A、劳动
- B、学习
- C、探索
- D、摸索
2
【判断题】“干”是马克思主义实践观的根本要求。（）
认识论 社会主义五百年解读
1
【单选题】知行合一的“干”和学中的“干”是从哪种哲学理论中解读出来的？（）
- A、唯心论
- B、方法论
- C、认识论
- D、怀疑论
2
【单选题】社会主义之前的阶级社会中，真正在实践中创造物质财富的是哪一类人？（）
- A、剥削者
- B、统治者
- C、独裁者
- D、劳动者
3
【多选题】中国特色社会主义新时代下的“干”不仅只是苦干，还包括下列哪些内容？（）
- A、勤干
- B、实干
- C、为民干
- D、创新干
4
【判断题】“知行合一”的含义是在“学中干，干中学”。（）
创业：创建爱心车队
1
【单选题】在创业初期遭到质疑时，张鹏是怎样做到让家长和学生放心搭校车的？（）
- A、写保证书
- B、先坐车后收费
- C、与学校合作
- D、买保险
2
【多选题】在遇到创业困难时，是下列哪些方面的因素使张鹏坚持做爱心车队的工作？（）
- A、能保障学生上学回家路上的安全
- B、不忍看到很多学生上学回家交通困难
- C、身边的战友、家人的鼓励
- D、坚持就是胜利的决心
3
【判断题】“学生上学途中发生车祸事故”的事件，使劳模张鹏萌发了创建爱心车队的想法。（）
转型（一）：农产品深加工
1
【单选题】张鹏在养殖梅花鹿和鹿产品深加工的过程当中，带领了多少户人家实现脱贫？（）
- A、200户
- B、285户
- C、300户
- D、315户
2
【多选题】在张鹏眼中，农业生产的哪些过程中也能体现出工匠精神？（）
- A、农业产品的销售
- B、农业产品的深加工
- C、农业产品的附加值
- D、农业产品向工艺品转变的创造
3
【判断题】张鹏选择养殖梅花鹿和鹿产品深加工行业的原因之一是他精通梅花鹿养殖技术。（）
转型（二）：军民融合
1
【单选题】下列对于张鹏创办的退伍军人培训和就业基地描述错误的是哪一项？（）
- A、培训的退伍军人已达到720人
- B、已安置就业400名多退伍军人
- C、免费接送学生
- D、承担着葫芦岛市突发事件应急救援工作
2
【单选题】下列哪些问题是退伍军人培训和就业基地存在的较大困难？（）
- A、资金短缺
- B、场地容量较小
- C、就业岗位较少
- D、退伍军人的思想工作
3
【多选题】退伍军人培训和就业基地中包含了下列哪几个行业课程的培训？（）
- A、电工行业
- B、驾驶员行业
- C、营销行业
- D、汽车维修行业
4
【判断题】各机关企事业单位下属各职能部门也会录用基地的退伍老兵。（）
崇尚劳动 勤勉工作 新时代是干出来的
1
【判断题】新时代的青年学生应当干一行、爱一行、专一行、精一行。（）
2
【判断题】在劳模精神的鼓舞下，新时代的青年更应该拒做精致的利己主义者，在知识学习方面要有奋斗精神和攻坚精神。（）
“新时代是干出来的”——中国劳动关系学院学习贯彻习近平总书记回信精神主题展览
1
【判断题】劳模班的学员在课余时间，走进机关、社区、厂房、车间，大力宣讲回信精神和中国工会十七大精神。（）
2
【判断题】历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。（）
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