管理大略与领导小言 2024见面课答案(免费)

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管理大略与领导小言 2024见面课答案(免费)


见面课:人性与激励

 

1、马斯洛需求层次理论分为:( )

A:生理需求
B:安全需求
C:社交需求
D:尊重需求
E:自我实现需求
F:成长
答案: 生理需求;
安全需求;
社交需求;
尊重需求 ;
自我实现需求

2、激励系统由以下哪些构成( )

A:激励机制
B:动力机制
C:人性模式
D:行为方式
答案: 激励机制;
动力机制;
人性模式

3、经济人假定的核心是( )

A:利他
B:合群
C:利己
D:理性
答案: 利己;
理性

4、倡导人际关系运动的人性假设是( )

A:社会人
B:经济人
C:复杂人
D:生物人
答案: 社会人

5、人性无论本恶还是本善,道家无为而治都具有适用性。

A:对
B:错
答案: 错

见面课:略论诸子系统与领导力

1、把握中国管理,需要从理解中国社会的特征为逻辑起点。

A:对
B:错
答案: 对

2、简单的照搬照抄西方的某一理论,而不能与中国的实际相结合,很难搞好中国的管理。

A:对
B:错
答案: 对

3、中国式领导的特征有( )。

A:思维方式求全面
B:行事风格善平衡
C:管理手段用糅合
D:领导方法讲愿景
答案: 思维方式求全面;
行事风格善平衡 ;
管理手段用糅合;
领导方法讲愿景

4、古代中国帝王“外儒内法”的治国策略,体现了管理思想和手段的融合特征。

A:对
B:错
答案: 对

5、人性很难一概而论,因此人的管理无法用一种简单划一的政策和手段。

A:对
B:错
答案: 对

见面课:管理、领导与我们的人生选择

1、管理只需要养成一种思维方式就行了。

A:对
B:错
答案: 错

2、管理是整合资源以实现目标的过程,这个定义的关键是( )

A:整合资源
B:目标导向
C:过程的系统性和动态性
D:让别人做
答案: 整合资源;
目标导向;
过程的系统性和动态性

3、领导是带领和指导群众实现目标的过程。

A:对
B:错
答案: 对

4、红绿灯的制度绝对完全地实现了通行效率提高和安全事故的减少。

A:对
B:错
答案: 错

5、激励政策在外在压力、外在吸引力和内在驱动力三者间系统确定。

A:对
B:错
答案: 对

见面课:管理者的思维方式

1、某企业年度目标完成的不理想,现召开年度总结大会,作为某个部门的领导,你如何准备你的发言?另外,由于没有完成目标,年底的考核兑现怎么办?引致目标不能实现的原因主要是外部的 ( )

A:对
B:错
答案: 错

2、某企业年度目标完成的不理想,现召开年度总结大会,作为某个部门的领导,你如何准备你的发言?另外,由于没有完成目标,年底的考核兑现怎么办?目标不能实现的原因,主要肯定是内部的 ( )

A:对
B:错
答案: 错

3、某企业年度目标完成的不理想,现召开年度总结大会,作为某个部门的领导,你如何准备你的发言?另外,由于没有完成目标,年底的考核兑现怎么办?目标不能实现的原因,可以从外部、内部、自身进行分析。其中,外部原因客观陈述,内部原因点到即止,主要多从自身上找原因。 ( )

A:对
B:错
答案: 对

4、某企业年度目标完成的不理想,现召开年度总结大会,作为某个部门的领导,你如何准备你的发言?另外,由于没有完成目标,年底的考核兑现怎么办?没有完成目标,肯定不能兑现相应的业绩奖励。 ( )

A:对
B:错
答案: 错

5、某企业年度目标完成的不理想,现召开年度总结大会,作为某个部门的领导,你如何准备你的发言?另外,由于没有完成目标,年底的考核兑现怎么办?没有完成目标,兑现奖励,下不为例即可。 ( )

A:对
B:错
答案: 错


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《大学体育》这门课程的第一章第一节第一道题目为:

1

单选题体育对大学人才培养社会职能最核心的贡献是()。

A 促进智力发展

B 促进身体健康

C 促进适应能力

D 促进职业能力

则可以输入:体育对大学人才培养社会职能 并点击图示搜索框

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如果搜索出多个版本的答案,则可以与您所选课程的第一章第一小节的题目对比,选择题目一致的版本。

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答案搜索技巧:

1搜索题目时,请输入连续的汉字或英文即可,尽量不要输入特殊符号。

2不要输入错别字,如将:走近大诗人 错误输成 走进大诗人。

3 搜索课程名称时如果搜索不到内容,则可以拆分字符搜索,如课程名称为:东北亚国际关系史  可以搜索:东北亚 或者 关系史

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5 如果搜索结果较多,可以点击图示翻页。


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